Acadêmicos do curso de Pedagogia da Faculdade Cathedral irão realizar nos dias 28 e 29 de setembro, uma visita técnica às cidades de Cuiabá e Chapada dos Guimarães. A visita faz parte do Projeto Interdisciplinar “Memórias e Movimentos”, das disciplinas de Conteúdo e Metodologia da História, Conteúdo e Metodologia da Geografia, e Conteúdo e Metodologia das Ciências Naturais.

O objetivo do projeto é o de compreender o espaço urbano de Cuiabá e de Chapada dos Guimarães, contrapondo a atual disposição e organização de alguns pontos relevantes da cidade, por meio de registros do passado encontrados nos diferentes museus a serem visitados. “Para a melhor compreensão da aula de campo, a metodologia utilizada será a exploratória, em que os acadêmicos observarão a relação existente entre o presente e o passado, destacando suas mudanças e permanências”, complementou a Coordenadora de Pedagogia, Elisiane Tolio.

No decorrer desses dias os acadêmicos visitarão em Cuiabá o Centro histórico, o Centro Geodésico da América do Sul, a Casa do Artesão, o Museu do Rio, o Museu do Morro da Caixa D’Água Velha, o Museu de Pré-História Casa Dom Aquino, o Museu de Arte e Cultura Popular e o Museu do Índio (Rondon).

Já em Chapada dos Guimarães, com destaque para o Parque Nacional da Chapada dos Guimarães serão visitadas as cachoeiras Véu de Noiva, Cachoeira dos Namorados, a Cachoeirinha, a Igreja Sant’Ana e o Mirante Morro dos Ventos. O intuito é fazer com que os alunos identifiquem as principais características do bioma cerrado e das interferências dos seres humanos na paisagem natural.

“Essa visita será muito importante, pois irá contribuir com a formação dos acadêmicos do curso de Pedagogia, ressaltando a importância de trabalhar com os alunos na escola sobre a preservação da memória e do patrimônio das comunidades locais, regionais e/ou nacionais. Para que se desenvolva o exercício da cidadania no sentido de preservar, cuidar e disseminar a memória e a história de seu tempo”, ressaltou a Coordenadora Elisiane Tolio.